【れいわ知能】れいわ支持者 小学生レベルの食塩水の濃度の計算もできない境界知能だった「そりゃあ、山本太郎になんかに騙されるわけだ」

反論しまーす。

当たり前ですが、
希釈した水が蒸発したら、
濃度は濃くなります。

例えば、水200cc塩10gで25%
しかし、水100cc塩10gで50%

水が蒸発すれば、
濃度は上がるのです。
希釈しても希釈にはなりません。 https://t.co/5WtGiYH1m8

— 別林🍉れいわ山本太郎♥🇪🇭立憲支持@夫婦別姓同性婚賛成☮️万博中止🐾肉球🏳️‍🌈地震予知 (@takigareAI) January 3, 2025

＞例えば、水200cc塩10gで25%
＞しかし、水100cc塩10gで50%

そりゃあ、山本太郎になんかに騙されるわけだ・・・・ https://t.co/KtoMszzt0D pic.twitter.com/Z18GQKBRY6

— 馬鈍足（うまどんそく） (@donsokusan) January 4, 2025

何もかも計算出来てないじゃん
掻い摘んだだけの義務教育は意味ないってそれいち

— 偽常識 (@fakedubiousalus) January 4, 2025

どんな計算したらこんな濃度が出てくるのか、計算式が知りたいw
水の循環も中学校で習いますよね
また中学からやり直せと言われるよw

— 4ttsu (@4ttsu_mangrove) January 4, 2025

なんのこったいがや

— こうくん (@k01U21S9Eh15142) January 4, 2025

大丈夫かいな？
どこから来たその濃度％👀
釣りですか？

— bouzu＠輪島産 (@bouzusika) January 3, 2025

バスクリン理論だ

— かりん (@peeMf5PPMfydAOW) January 3, 2025

論理が間違ってる上に計算も間違ってるという
何ひとつ合ってなくて素晴らしい👏

— 佐渡茶 (@sadocya) January 4, 2025

蒸発した海水は雲になり、雨となって海に戻るんだが？

— ni (@365ni365) January 3, 2025

溶液の濃度に溶質を含まず計算してしまうのは、間違いだがまだ分かる。
しかし、10g÷200gで25%としたら、社会で生きていく上で深刻な支障が出ないか？概算は濃度の定義より、かなり重要だと思う。

— タコ (@Mmrwhu9648608) January 4, 2025

本当にれいわ知能なんだな
義務教育も怪しいのは流石に厳しいって

— ぽてむきん (@yadamon11) January 3, 2025