【全国学力調査】全国の小学6年生 三角形の面積、基本問題で正答率2割「高さが書かれていないため比べられない」回答に専門家も衝撃受ける

テープを直線で切るとは？

— zip_pod (@zip_pod) July 31, 2023

三角形の面積、基本問題で正答率2割　専門家「衝撃的」全国学力調査：朝日新聞デジタル https://t.co/cdxxXu8dhX

等しいと覚えてはいるけど、証明は覚えてない…

— かも (@R3000C) July 31, 2023

問題作成側の能力不足が非常に問題では？　既ツイですが必須条件の明記が無ければ「４」一択では？　今「三角関数」は高校からのようで中学で解かせるのは不可能と思うけど。。。　条件の提示漏れ？、習わない内容を使って解かせる→ダメ評価ｗ　文科省…家庭教師等で小さい頃から特別優秀者ばかり？ｗ

— aaaaa (@aaaaanew) July 31, 2023

三角形の面積、基本問題で正答率2割　専門家「衝撃的」全国学力調査：朝日新聞デジタル https://t.co/pHVmHZQimx

"正答を選択するだけでなく、理由を記述させるという意味で手順の多い出題であるとはいえ、基本的な問題で、正答率がここまで低いのは衝撃的だった。"

— 小池翔太＠『今すぐ使えるかんたんTeams for Education』 (@koike_s) July 31, 2023

問題文には
「テープ幅が一定であること」
「頂点がテープの境界上にあること」
が明記されてません．

明記されないことは一切使わないのが数学の正しい態度なので，これは出題ミスと言われても仕方ないのではないでしょうか？

— 夜空 (@sansuandsugaku) July 31, 2023

大丈夫。
ChatGPTの使い方だけ知っていればそれで十分。
そして言われた通りに回答し行動すればいい。
余計な事は考えるな。
失敗するだけだ。
何故、AIの言う通りにしなかったと叱責されるだけだ。

もう、そんな世界が直ぐそこ。

— ボケ予防の為の呟き道場 (@n7FWErvAfHYCWPe) July 31, 2023

今後こういうのはどんどん出てくるよ。偽物の基礎を前提としない「思考力」に気を取られて中堅層が壊滅的になっている。

三角形の面積、基本問題で正答率2割　専門家「衝撃的」全国学力調査：朝日新聞デジタル https://t.co/wfaNcWKyJA

— 石井塾長（炭水化物の悪魔） (@ishiikeishi) July 31, 2023

学校の先生が教えるの苦手ってのもあると思うよ。
頭の悪い奴が先生になるとキツいだろ。 https://t.co/pxD9WdAIIv

— わたりがらす (@raven_is) July 31, 2023

高校生や大学生に同じ問題を解かせてみてもらえませんか。「無償化する意味があるのか？」って衝撃を受ける学校があるかと思います。

— 切り裂きジャッ君 (@kirisakikun) July 31, 2023

「テープを直線で切って三角形を作った」という設問がわかりにくいかも。左右のギザギザがテープである事を暗示的に示してるというのはあんまりよくないな。切る前と切った後の図があるとよかったのでは https://t.co/PsR7mhStd8

— まえこっかくのSUZUKIさん (@create_clock) July 31, 2023

【全国学力調査】小6算数 三角形の面積、基本問題で正答率2割…専門家「衝撃的」 https://t.co/EBi6xELnoo

— News Everyday (@24newseveryday) July 31, 2023

こういう問題解けない頭悪い人が創価学会員になると思ってる https://t.co/DsPegLPWCL

— あも✨ (@ahmok) July 31, 2023

計算しなくていいのかw https://t.co/pugGKPq7Zo

— ジプシー (@sigeru_inoue) July 31, 2023

小六の問題としては、書かれた数字が正しいかどうか確認して、高さが左右同じと判断するのは難しいのでは。#ピタゴラスの定理 https://t.co/v1lO3TMsjQ

— yama5133ac (@yama5133ac) July 31, 2023

日本の将来に不安しかない…。orz... https://t.co/h1cxHxtbqL

— なかがわ＠🇵🇭フィリピン (@NakagawaR) July 31, 2023

これも衝撃。 https://t.co/B20x6ZPUTC

— のん子 (@magiacal_Any) July 31, 2023